Groupe Pédagogie Collège

La proportionnalité au collège

 
 
 
 
Résumé : Quelques éléments de réflexion et activités sur la proportionnalité et les grandeurs mesurables.
 
[Texte résultant de la réflexion au sein de la CII IREM Collège lors du travail sur le suivi des programmes]
 
Date : novembre 2004
 
Public concerné : Enseignants de collège
 
Éditeur : IREM de Toulouse
 
Numéro de brochure : 169
 

Classé dans : Brochures - Mots clés : aucun

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